KEBERKESANAN
KAEDAH TUNJUK CARA DALAM TUTORIAL MEMBANTU MENINGKATKAN PEMAHAMAN PELAJAR
TERHADAP SUBTOPIK ‘LINKED GENES’
NOR HIDAYANI BT. SEMON, NOOR AZLIZA BT. AHMAD,
ROSLINA BT. IBRAHIM, MOHD. ROZUWAN BIN ZAKARIA
ABSTRAK
Kajian
ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan kaedah tunjuk cara semasa tutorial
untuk membantu meningkatkan pemahaman pelajar terhadap subtopik ‘linked genes’.
Selain itu, kajian ini juga bertujuan...
